袁依媚这一次性砸过来的问题有点多，她好像也不是反问，是真的有点疑惑。</p>
何运晨感觉有点烧脑。</p>
该怎么说呢？这个事情吧，只能说懂的都懂，不懂的吧，反正这当中也会有一些内情也不好说。</p>
“虽然这个高度可能对你来说不算很高，当天我们在你跳完之后不是一起回来了吗，但是隔壁班的体育委员是没有回来的，他后面有跟我们的体育委员聊起来这件事，他说当时有很多男生看到你跳了1米5之后，都很想试一下1米5的高度。”</p>
“你要猜一下结果吗？”</p>
袁依媚非常淡然：“这种结果应该不用猜吧。”</p>
“看他们跳1米2之后的状态就能够看出来呀，其实这些参加比赛的同学里面也不是所有的人弹跳力天生都那么好的。”</p>
“而且他们当中有经历过比较专业的训练的基本上很少，我看他们跳剪式的那个动作都没有那么标准，相对来说剪式和跨跃式已经是最简单最容易熟练的方式了。”</p>
“所以其实他们的分水岭可能都不在1米5，我估计1米45就已经能难倒一些人了。”</p>
“跳不过也很正常的吧，体育这种东西本来就是又吃天赋又吃技巧的。”</p>
“难道我们学校田径队就没有人练跳高吗？如果班级里有同学练跳高，应该不会这么少见多怪的。”</p>
何运晨想了一下，他好像还真不知道学校里有没有同学练跳高。</p>
要不等之后去问一下体育委员？感觉他和体育老师们比较熟，说不定能问出来一个答案。</p>
“我还真不知道有没有同学练跳高。”</p>