晓晓仿佛才从画中世界回过神来，她转过头，看着傅诗语，眼睛亮得惊人，用力地点点头，用带着惊叹的、软糯的声音说：“</p>
<span>万能</span>晓晓：傅阿姨，这个小姐姐……在等爸爸回家吗？画得……好像真的！她的裙子被阳光照得……暖暖的。”</p>
她竟然能捕捉到光影的细节和画中人的情绪！</p>
傅诗语有些惊讶于晓晓的观察力和感受力，她笑着解释：“</p>
<i>傅诗语</i>是呀，小姐姐的爸爸是解放军，在很远的地方保卫国家，小姐姐每天都在盼着他平安回来。”</p>
晓晓似懂非懂，但眼神里充满了共鸣，她小声说：</p>
<span>万能</span>晓晓：“我爸爸……也经常出差。我也想爸爸。”</p>
林小影在一旁听着，眼眶微微发热，摸了摸女儿的头。</p>
晓晓又看向另一幅描绘野外星空下站岗士兵的画，指着画布上深邃的蓝色和闪烁的星星，问：</p>
<span>万能</span>晓晓：“傅阿姨，这个颜色怎么调出来的？星星好像会眨眼一样！”</p>
<i>傅诗语</i>“这是用了群青和钴蓝，加了一点点的黑色，层层叠染出来的。星星是用小笔蘸着钛白点上去的，有厚有薄，所以看起来有光感。”</p>
晓晓听得入神，小脸上满是崇拜和向往。她不再满足于只看，开始拉着傅诗语，一幅画一幅画地问过去：</p>
<span>万能</span>“晓晓：傅阿姨，这个小草为什么是这种绿色？”</p>
<span>万能</span>“晓晓：叔叔脸上的汗水是怎么画出来的？亮晶晶的。”</p>
<span>万能</span>“晓晓：这幅画里妈妈的笑，为什么感觉……有点想哭又很开心？”</p>
她的问题越来越多，越来越细，远远超出了一个五岁孩子通常的好奇心，甚至触及了一些绘画技法和情感表达的核心。</p>
傅诗语又惊又喜，她发现晓晓对色彩、光影、构图有着天生的敏感度和极强的求知欲。这孩子在绘画上，或许有着不凡的天赋。</p>